Министр образования и науки Латвии Анита Муйжниеце выступила с предложением продлить учебный год в общеобразовательных школах страны до праздника Лиго. Пока это только личное мнение министра и к текущему учебному году никак не относится, но на эту тему уже вскоре могут начаться дискуссии с заинтересованными сторонами.
«Выравнивание нагрузки школьного года поспособствует качеству образования», — так министр озаглавила своё заявление, опубликованное на странице министерства.
Анита Муйжниеце считает, что в Латвии слишком продолжительные каникулы — всего в течение года они длятся 17 недель, и это третья самая большая продолжительность каникул в 37 странах Организации экономического сотрудничества и развития (OECD).
Она приводит в пример соседние страны — в Эстонии продолжительность каникул меньше на неполную неделю. В Литве они длятся 15 недель, а в странах OECD 14 недель в среднем.
«Самую большую часть свободного времени формирует период между учебными годами — летние каникулы. Для многих семей с маленькими детьми становится ежегодным вызовом, как занять детей и обеспечить необходимый присмотр, когда самим нужно идти на работу», — отмечает глава ведомства.
Сравнительно небольшое количество и продолжительность каникул во время учебного года означает концентрированную нагрузку как для школьников, так и для педагогов, что далее влияет на качество обучения, считает министр, и если сбалансировать нагрузки за счёт укорачивания летних каникул и дополнительных выходных, например, в марте, то это лишь поспособствует качеству учебного процесса, позволит разнообразить воспитательный процесс, оптимизировать нагрузку на учащихся и педагогов и уменьшить их стресс.
Изучив опыт других стран, Анита Муйжниеце предлагает продлить учебный год до праздника Лиго (23 июня), одновременно введя пятые каникулы, например, в марте (такие каникулы сейчас есть у первых классов).
Она считает, что её идею могла бы поддержать хотя бы часть родителей учеников начальной и основных школ — это снизило бы их заботы о полноценном проведении лета детьми.
Учёба летом разнообразила бы учебный процесс и сделала бы его более интересным, таким образом мотивируя школьников, считает министр. Летом можно заниматься как в помещениях, так и на улице — например, проводить уроки на природе, ходить в походы, экскурсии, устраивать творческие мастерские, знакомиться с окружающей средой и ухаживать за ней, осваивать навыки «выживания» и пр.
В любом случае, если осуществлять эту идею, то это должно обсуждаться со всеми заинтересованными сторонами — педагогами, родителями, самоуправлениями. Когда могли бы начаться дискуссии, министр пока не уточняет.
Напомним, что 1 октября этого года состоятся выборы в 14-й Сейм, т. е. возможно, в начале следующего учебного года в Латвии сменится министр образования и науки, который может не поддержать идеи предшественника.
